山西省长治市沁县：“三点发力”有效加强流动党员教育管理

山西省长治市沁县聚焦流动党员管理薄弱环节，针对流动党员信息难掌握、学习难落实、活动难开展、作用难发挥等问题，通过建立信息台账、创新学习形式、搭建互动平台等方式破解现实难题，切实推动流动党员教育管理工作提质增效。

一、建立信息台账，切实解决“信息难掌握”问题。按照党员聚集地建组织、党员分散地找组织的模式，以支部联系、入户走访、居住地登记等方式为主，各党支部积极开展摸排全覆盖，指定专人定期与所属流动党员保持有效联系，健全完善全县329名流动党员的资料信息库，确保流动党员家庭状况清、流动地点清、从业状况清、联系方式清。同时对流动党员实行动态跟踪管理，及时掌握流动党员思想动态和流动去向，建立动态联系工作台账，做到流动党员“离家不离党”。

二、创新学习形式，着力破解“学习难落实”问题。积极探索“线上+线下”理论学习方式，灵活运用多种教育形式和内容，不断提高流动党员参与学习的主动性和实效性。一是积极开展“线上送学”活动，通过“镇+村+流动党员”三级微信群、“沁州先锋行”微信公众号、学习强国APP、微博、QQ群等载体，坚持每天向流动党员推送学习要求和重点，方便流动党员随时随地学习充能。同时开设网上党课、网上学习论坛、学习问答等平台，积极开展远程视频教学、专题学习研讨、在线答题、撰写学习心得体会等，实现流动党员全天候“指尖阅读”。二是有效组织“线下学习”活动。针对流动党员相对分散、工学矛盾突出的情况，组织流动党员利用周末、节假日进行集中学习、积极参与流入地党组织的组织生活，对参加“三会一课”、主题党日以及“立足岗位作贡献”等活动进行纪实，将流动党员思想状况、学习心得、学习效果及时反馈到党组织。发挥基层党支部帮学促学作用，利用流动党员“农忙、节假日返乡”的特点，开展“一对一帮学”“送学上门”“集中补课”“谈心谈话”等，确保流动党员组织生活“不缺席”。

三、搭建互动平台，有效化解“作用发挥难”问题。注重党组织与流动党员的双向沟通，通过搭建流动党组织与流入地党组织互动平台，做到“信息共享、组织共建、教育共抓”，确保流动党员作用得以充分发挥。一是结对帮扶暖人心。利用“一对一”“一对多”结对联系制度，及时掌握流动党员家庭生活状况，对困难党员就业、学习和生活提供力所能及的帮助，让流动党员切实感受到党组织的关爱和温暖。二是双向互动谋发展。充分利用在外流动党员节假日返乡契机，通过开展专题培训、交流座谈、现场观摩等方式，加强对返乡流动党员的沟通联系和教育培训，积极宣传家乡招商引资政策，吸引一批带领群众致富意愿强的流动党员返乡创业、抱团发展。同时邀请流动党员为全县党的建设、流动党员服务管理、家乡建设等献计献策，真正发挥流动党员的作用，助力全县高质量发展。据统计，共计300余名流动党员参加座谈会。